1--6岁儿童智力测试题【5岁-6岁篇】

时间:2014-02-24 15:53:41  来源:  作者:
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 五岁儿童智力测试

分辨左右

依次令儿童指出右手、左眼、右耳,若儿童指错一个,则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。

三个全指对通过。

三角形拼成

长方形

两张同样大小的长方形纸片,其中一张按对角线剪开,成两个三角形,然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样,如有疑惑,可再说明一次。

1分钟内拼对三次的通过

13个物休

令儿童用手指指着数13个物体

数两次对一次通过。

区别上下午

问:“现在是上午还是下午?”(如在下午,测验应倒向问。)再问:“你每天早晨睡醒起床后是上午还是下午?”“快吃晚饭是上午还是下午?“

三问全对通过。

说明性别

对男儿童问:“你是男孩子还是女孩子?”(对女孩应倒向问)如不回答,则问:“你是女孩子吗?”(对女童应倒向问)如回答“不是”,可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童:“我是男的还是女的?”(女主试应倒向问)

 二问全对通过。

用手指数

先让儿童伸一只手,问:“你这只手有几个手指头?”再让儿童伸出另一只手,问:“那只手有几个指头?”然后问:“两只手一共有几个手指头?”如儿童要数,则加以制止。

 三问全对通过。

 

六岁儿童智力测试

辨别整缺

在纸上画5个残缺不全的物体,如鞋子、汽车、凳子等。令儿童指出少画了哪些部分。

全对者通过。

区别两种物休

令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。

说对两组通过。

倒数201

 问:“你能倒着数吗?123要倒着数成321,现在你从20开始倒着数,一直数到1,要201918这样数,你数吧!”

数对或漏掉一个数算通。

解说图画

可出示一张有一定意义的图画,令儿童说出图里画的是什么。

说出图画中的物体名称及动作,或说出图画中的意思均算通过。

在迷津(迷宫)图上找出正确的通道(注:书店里的各种幼儿智力游戏书上可以找到这类简单的迷津图。)

 可出示两张简单的不同迷津图,两张迷津图各画有一个儿童和一间屋子。第一张迷津图上从儿童到屋子标有黑线,告诉儿童:“这个小孩要走回家去必须走这一条路(指黑线),要是走别的路(指一迷路),就会碰到墙上,过不去。”然后指着第二张迷津图说:“现在这个儿童也要回家去应当怎样走呢?你指给我看,要小心指,不要碰到墙。”

1分钟内找到通过。

指出谬误

说一句有明显谬误的句子,令儿童指出谬误处,并问理由。共三句,每句至少半分钟。如“从昨天早晨下雨,到今天已经下了3天”,“她穿着白衬衣,蓝裙子,白袜,白球鞋,浑身上下一片白”,“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。

只说出谬误,不算对,要求改正过来才算对。答对二问,通过。

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